2 lutego br. odbyły się następujące zajęcia w ramach zadania Odkrywanie Talentów w Akademii Młodych Odkrywców:
- Kto może zostać prezesem firmy, czyli jak rozwijać kompetencje przywódcze, dr Monika Kłos
Dzieci dowiedziały się, kto w świetle przepisów prawa może zostać właścicielem lub prezesem, dyrektorem firmy, jakimi cechami powinien charakteryzować się tzw. dobry, tj. skuteczny szef. Od czego zależy czy ktoś jest czy nie jest dobrym szefem? Dzieci, posiłkując się własną wiedzą historyczną, miały za zadanie podać kilka nazwisk wielki przywódców, pracodawców, właścicieli firm. Prowadząca, w oparciu o osobiste zasoby dzieci, odkrywała ich indywidualne talenty i umiejętności, podając dzieciom również definicje kompetencji i kwalifikacji wraz z przykładami.
-
Od wózka dziecięcego do wózka widłowego, mgr inż. Wojciech Puszkiewicz
Prowadzący opowiedział dzieciom, czym są wózki jezdne, że nie służą do zabawy, tylko do wykonywania prac w magazynach, placach przeładunkowych lub terminalach. Wspominał, że są to urządzenia transportowe o ruchu przerywanym, zaopatrzone w koła, napęd, urządzenia podnoszące, bezpieczeństwa i dodatkowe. Dzieci dopowiadały, w jakich pracach można z nich korzystać. Uczestnicy zajęć próbowali swoich sił w pracy z wózkiem widłowym ;)
- Kreatywne laboratorium chemiczne, czyli jak zrobić kosmetyki w domu, mgr Alicja Senska, mgr Adam Kleszcz (Mały Inżynier)
Skóra dziecka wymaga specjalnej ochrony. Celem zajęć było podkreślenie, że piękno i zdrowie nie zawsze wymagają wsparcia sztucznymi produktami, że warto odwołać się do produktów naturalnych, które co prawda mają krótszy termin przydatności, ale można je przygotować samodzielnie i są bardziej bezpieczne dla skóry dzieci niż ich chemiczne odpowiedniki. Dzieci, wykorzystując informacje przekazane przez prowadzących zajęcia o proporcjach, w oparciu o proste produkty przygotowały kosmetyki, które zabrały ze sobą do domów.
- Jak zostać rekinem biznesu? Paulina Bryszkiewicz
Prowadząca opowiedziała dzieciom o ludziach biznesu, którzy osiągnęli międzynarodowy sukces.
Młodzi odkrywcy zastanawiali się nad motywami, które skłaniają ludzi do zakładania działalności gospodarczej. Rozważali, czy pasja, którą rozwiną w młodości może być wystarczającą motywacją oraz czy prowadzenie własnego biznesu jest opłacalne. Prowadząca powiedziała, w jaki sposób zakłada się firmę, jakie są etapy jej rozwoju, jakie cele stawiają przed sobą przedsiębiorcy, jakimi cechami się charakteryzują oraz czy prowadzenia biznesu można się nauczyć.
.jpg)
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
.jpg "Odkrywanie Talentów [fotorelacja, 02.02.2019 r.]")
